教育与科技融合，旨在培养学生的批判性思维。通过引入现代科技手段，创新教育方式，让学生在掌握基础知识的同时，学会独立思考、分析和解决问题。这种融合教育模式有助于激发学生的创造力与潜能，提升他们的综合素质，以适应快速发展的社会与科技环境。重点培养学生的批判性思维，有助于他们在未来面对复杂问题时，能够做出明智的决策。

本文目录导读：

1. 教育与科技的融合
2. 批判性思维的培养
3. 展望

随着科技的飞速发展，教育领域正经历着前所未有的变革，教育与科技的融合已成为一种趋势，不仅改变了教学方式和学习模式，更对培养学生的综合素质提出了更高的要求，培养学生的批判性思维成为教育与科技融合的重要任务之一，本文旨在探讨教育与科技融合背景下，如何有效培养学生的批判性思维。

教育与科技的融合

1、教育信息化的推进

教育信息化是教育与科技融合的重要表现，通过引入信息技术，教育资源和教学方式得到极大的丰富和改变，在线教育、智能教学助手、虚拟现实等技术广泛应用于教育领域，使得学习更加便捷、高效。

2、教学模式的变革

随着科技的进步，教学模式逐渐从传统的以教师为中心转变为以学生为中心，学生不再是被动的接受知识，而是主动参与、探究学习，科技为学生的学习提供了更多可能性，使得个性化教学成为可能。

批判性思维的培养

1、批判性思维的定义

批判性思维是一种高级思维形式，它要求个体对事物进行独立思考，不盲目接受信息，而是对信息进行判断、分析和评价，在信息时代，批判性思维对于人们辨别真伪、做出正确决策具有重要意义。

2、教育与科技融合背景下批判性思维的培养

（1）注重培养学生的独立思考能力

在教育与科技融合的背景下，教师应注重培养学生的独立思考能力，通过引导学生参与讨论、开展项目式学习等方式，鼓励学生发表自己的观点，培养他们的独立思考能力。

（2）利用科技手段丰富教学方式

科技为教学提供了更多手段，教师可以利用在线教育平台、智能教学助手等工具，为学生提供丰富的学习资源，通过虚拟现实、增强现实等技术，让学生身临其境地了解知识，培养他们的实践能力和创新意识。

（3）培养学生的信息鉴别能力

在信息时代，信息纷繁复杂，真假难辨，教育学生如何鉴别信息的真伪，如何判断信息的价值，是培养批判性思维的重要任务，教师应教导学生学会质疑，不盲目接受信息，而是对信息进行深入分析，判断其真实性和价值。

（4）跨学科融合教学

跨学科融合教学有助于培养学生的综合能力和批判性思维，通过跨学科的学习，学生可以更全面地了解事物的本质，培养综合运用知识解决问题的能力，跨学科学习也有助于学生从不同角度看待问题，培养他们的创新思维和批判性思维。

（5）实践活动的开展

实践活动是培养学生批判性思维的有效途径，通过组织实践活动，如科学实验、社会调查、项目实践等，让学生亲身体验知识的应用过程，在实践活动中，学生需要运用所学知识解决问题，培养他们的实践能力和批判性思维。

教育与科技的融合为培养学生的批判性思维提供了有利条件，在教育信息化的推进和教学模式的变革下，我们应注重培养学生的独立思考能力、信息鉴别能力，利用科技手段丰富教学方式，开展跨学科融合教学和实践活动，只有这样，才能有效培养学生的批判性思维，为他们的未来发展打下坚实的基础。

展望

教育与科技的融合将更加深入，教学模式和学习方式将发生更多变革，为了适应这一趋势，我们需要不断更新教育观念，加强科技创新与教育的结合，为培养学生的批判性思维创造更好的条件，我们还需要加强教师队伍的建设，提高教师的科技素养和教学能力，为培养具有批判性思维的人才贡献力量。